Панда, рис, бамбук, Янцзы...
Эта ассоциация будет известна любому пятикласснику. Конечно же, это Китай! Поговорив о географическом положении, населении, административно-территориальном делении и хозяйстве азиатских стран, одиннадцатиклассники получили ещё одно необычное задание - составить коллажи двух стран - Японии и Китая. Конечно же я понимаю, что имея дома принтер и Интернет, составление коллажа не займёт много времени, но...
Задача перед ребятами стояла несколько иная - не только составить коллаж, но и сделать его необычным:
добавить чуточку фантазии, "щепотку" креатива, щедро посыпать изобретательностью и обязательно добавить ингредиент от автора - что-то, сделанное собственными руками.
Итак, посмотрим, что же получилось у наших "шеф-поваров"!
Флаг Японии и океан, выполненные из раскрашенного гуашью риса...
Жёлтый лебедь-оригами... Вырезанные роллы... Нарисованная цветущая сакура... Всего и не перечесть - каждая картинка, каждый значок нёс свой смысл.
А вот и Китай!
Не забыли ребята и про лотосы, добавили шёлковые ленточки... Во время представления работ мы узнали множество интересных фактов о культуре, быте, особенностях хозяйства самой большой на Земле нации...
Эта работа, выполненная из риса и чая, покорила всех! Милые и трогательные панды, которых с каждым годом остаётся всё меньше и меньше...
А одна работа была выполнена в стиле рекламного проспекта. Итак, почему же стоит поехать в Китай?
Ребята подошли к выполнению работы очень творчески, их коллажи были очень разными и ... очень красивыми! Им нравилось придумывать, нравилось воплощать, нравилось представлять свои работы!
Молодцы! Все получили только "5"!
06.03.2013:
А вот ещё несколько работ ребят из другого класса:
Здравствуйте, Лилия Павловна! Какие у Вас творческие ребята! Все работы очень достойные! Молодцы!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Марина Владимировна! Спасибо! Молодцы, ребята!
УдалитьПризнаюсь, я немного "зависаю" над работой с пандами из риса и чая на красном фоне... Не могу оторваться.
Здравствуйте, Лилия Павловна!У Ваших детей получились замечательные работы! Интересная тема для коллажа. Ученики выполняли работы в рамках темы урока?
ОтветитьУдалитьПриветствую Вас, Виктория Юрьевна!
УдалитьДа, в рамках темы урока: мы уже прошли эти страны, а это задание было на закрепление темы, домашним. Завтра вставлю в сообщение работы другого класса... Надеюсь, будет, что показать)))
Добрый вечер, Лилия Павловна! Спасибо за пояснение.Я придумаю что-нибудь для своих первоклашек, они у меня очень активные и отзывчивые на все мои предложения.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна! Очень интересные работы, яркие и даже праздничные, получились у ребят! Вчера увидела у Вас в кабинете их выставку - даже остановилась от изумления, на столько нарядно украшена доска!Разрешите вопрос: а почему не все работы представлены - Вы же работаете во всех 11 классах?
ОтветитьУдалитьПриветствую Вас, Наталья Ивановна!
УдалитьС 8 Марта: любви, здоровья и благополучия во всём!
Рада, что Вам тоже понравились работы ребят! Кабинет стал намного светлее и наряднее с работами ребят. А не все работы, т.к. это задание было дополнительным, по желанию. Уже 2 класса из трёх показали результаты своих трудов, а последний 11 класс покажет работы только через неделю - в 11Б уроки по пятницам.