Блог: пояснительная записка

Блог «Г Е О Г Р А Ф О Ч К А»

Автор: Казанцева Лилия Павловна

Адрес:  
http://geografo4ka.blogspot.com/

Каждый выбирает для себя

Женщину, религию, дорогу.

Дьяволу служить или пороку –

Каждый выбирает для себя.

Ю. Левитанский

Пояснительная записка

Каждый учитель выбирает те методы и способы ведения уроков, классных часов, общения с учащимися и их родителями, коллегами, которые считает нужными и правильными. Но в наш век, век новых технологий и Интернета, невозможно обойтись без современного представления информации и, прежде всего, общения в Сети. Блог «ГЕОГРАФОЧКА» был создан «с нуля» 25 сентября 2010 года для участия в муниципальном конкурсе «Лучший блогер», является победителем этого конкурса.

Цели создания блога: 

• Обобщение и распространение собственного накопленного опыта; 
• Повышение квалификации через эффективное взаимодействие с коллегами;
• Творческое и личностное самовыражение.

Да и просто ещё раз сказать и доказать самой себе, что не нужно бояться нового, нужно идти вперёд, стараться и всё получится!!

Основные задачи:

• блог предназначен, в первую очередь, для прямого двустороннего общения с читателями; 
• регулярное информирование об интересных географических событиях, педагогических конкурсах и конференциях, полезных Интернет-ресурсах, новостях образования, нормативных документах;
• формирование творческой и социальной активности школьников в сети Интернет, привитие опыта сетевого взаимодействия;
• информирование родителей о значительных событиях из жизни классного коллектива и гимназии.

Перспективы развития блога:

• создание блогов учащихся класса по интересам (блог группы учащихся) или ученических блогов-спутников (индивидуальные блоги), прикреплённых к «Г Е О Г Р А Ф О Ч К Е»;
• создание и ведение странички с ссылками на творческие работы детей, совместное рецензирование и обсуждение работ учащихся; 
• создание блога класса и блогов учащихся;
• прикрепление блога к школьному сайту и сайту департамента образования города.

Особенности структуры блога:

• ориентир на адресную аудиторию блога (ученики, родители, коллеги);
• наличие дополнительных материалов: ссылок на другие веб-страницы; материалы, рекомендуемые для скачивания и просмотра:
• наличие мультимедиа: фото, видео, рисунков, графиков, флэш-анимации и др.;
• организованная обратная связь (комментарии, участие в дискуссиях, ответы на вопросы и др.);
• систематизация материала по дате и тематике;
• представление краткой биографической и фото-информации об авторе блога;
• наличие удобного и простого интерфейса для читателей, системы гиперссылок по блогу;
• систематическое пополнение и обновление размещённой информации, отсутствие рекламы.

Основные тематические направления статей блога:

1. География.
2. Блогерство.
3. Экскурсии, путешествия.
4. Общественные и педагогические мероприятия.
5. Конкурсы.

Добавлено 12.05.2015:

Данный материал является полностью авторским, но за столько лет так понравился коллегам и разошёлся по Сети, что становится грустно.... Радуюсь тому, что раз популярен, значит, и правда хорош!