Челябинск. Гимназия №1 - "Пожалуй, лучшая школа на земле!" или Вот так бывает!

Вы когда-нибудь задумывались, что (кто) делает школу особенной и успешной? Что на первом месте - традиции, личность руководителя, успехи учеников, педагогический коллектив или всё же дополнительное финансирование, почти "космическое" оснащение и суровые профессионалы? Почему в некоторые школы огромная очередь из желающих ездить из разных уголков города, а где-то явный недобор? 

Сегодня мы с вами ответим на эти вопросы на примере челябинской гимназии № 1, которая известна далеко за пределами области и является одним из старейших образовательных учреждений. Вот только представьте - 

...она была образована как женское училище в год отмены крепостного права в России, 

...около 15 лет её директором был известнейший педагог Владимир Абрамович Караковский, 

...на территории школы силами пед.коллектива, учащихся и их родителей создан памятник выпускникам, погибшим в годы Великой Отечественный войны, "Подвиг", но в школе его называют просто "Алёша".

И расскажет нам о своей гимназии Екатерина Геннадьевна Тишкова - учитель музыки, активный член Сообщества ФКР, человек харизматичный и яркий. 

Она - классная не только потому, что является класным руководителем, но и по своей сути, впрочем, я уверена, вы тоже это поймёте... 

Не секрет, что Сообщество ФКР ВК является большой площадкой по обмену опытом - здесь классные руководители страны рассказывают о своих школьных традициях, делятся наработками, общаются, и среди огромнейшего количества педагогов именно ЕЁ комментарии заставили меня не единожды удивиться и задуматься. Она всегда говорит именно то, что думает, она способна "повести за собой революцию" (что, на мой взгляд, является замечательным качеством), а ещё она очень заразительно смеётся и потрясающе поёт!

Презентационный ролик:

Здравствуйте, меня зовут Тишкова Екатерина Геннадьевна, я учитель музыки первой гимназии города Челябинска, о которой и хочу вам рассказать, так как считаю эту школу уникальной и не имеющей аналогов в нашей стране. 

Когда-то давно, когда я еще была студенткой, я услышала рассказ выпускников об этой школе и подумала: "Не, так не бывает!" Не бывает такой запредельной любви к месту, где просто проходят твои школьные годы, не бывает такой дружбы - чтоб со школьной скамьи и на всю жизнь, не бывает галстуков - ну какие галстуки, пионерии давно нет, да и неинтересно это, галстук, в наше-то время. 

Сейчас, проработав в этой школе 15 лет, я не перестаю удивляться себе, в первую очередь. Мой общий педагогический стаж  28 лет, и меня постоянно что-то удивляет! Иной раз, сидя в актовом зале за звукорежиссерским пультом, я ловлю себя на мысли - насколько талантливы эти первошкольные ребята, насколько тонки и остры их шутки, насколько органичны они на сцене, насколько хорошо говорят, насколько красив их английский и богат русский, насколько они любят свою школу и готовы приезжать из других стран на несколько дней Коммунарского сбора, насколько чтят традиции и уважают учителей. И я благодарна судьбе за возможность работать именно в этой школе!

Я предлагаю вам со мной прожить один школьный год - от первого сентября, подготовка которого, вы не поверите, начинается первого июня, до выпускного спектакля, который делается за несколько дней силами ребят, родителей, директора и педагогов дополнительного образования.

Девиз нашей школы, слоган, с которым мы идем по жизни: "Традиции. Творчество. Братство". И это не просто слова. 

Традиционны спектакли 1 сентября. Их несколько, точнее, пять. Отдельно, силами "Театра на Красной" в июне ставится полноценный спектакль для младших школьников. С костюмами и декорациями, с хореографией и вокалом. "Синяя птица", "Бременские музыканты", "Маленький принц", "Волшебник Изумрудного города" - это из репертуара последних четырех лет. 

Спектакли проходят по параллелям. Начинается все, конечно же, с первоклассников, которые сначала приходят на Линейку, на которой, кроме них присутствуют ребята 11-х классов, чтобы торжественно - на плечах или за руку - привести этих крошечных детей в актовый зал. 

Но сначала - в конце линейки каждый ученик может дать первый звонок - позвонить в колокольчик, которых в нашей школе около пятидесяти, ибо их, по традиции, привозят директору из разных городов и стран все желающие - и выпускники, и ученики, и родители. 

Спектакль для "первашей" не начнется без игры "У оленя дом большой", в которую с азартом играют все, кто пришел в актовый зал. 

Родители играют с особым интересом - еще бы, те, кто привел второго ребенка, уже любят, а все остальные за компанию, так как невозможно не играть, когда главный игрок - директор первой гимназии Дамир Галиханович Тимерханов говорит, что без навыка этой игры он не выдает аттестаты!))) 

Видео "1 сентября":

После первоклассников, в 10.00 в зал приходит старшая школа, ребята 8-11 классов. Для них тоже есть спектакль. В августе ребята из Совета старшеклассников и просто все желающие участвовать за несколько дней вместе с директором придумывают, репетируют, поют, танцуют и 1 сентября показывают на сцене для учителей и старшеклассников очередной шедевр. 

Для учеников 2-4 классов снова повторяется детский спектакль, а затем для ребят средней школы проводится игровая программа. Для пятых классов проводится квест.

После первого сентября времени на выдох совсем нет. Впереди два грандиозных мероприятия – спортивный праздник "Золотая осень" и Линейка Памяти 19 сентября. 

"Золотая осень" - спортивный праздник, в котором участвуют дети с 1 по 11 класс вместе со своими родителями.

 Начинается он с гимна Российской Федерации, к слову, все мероприятия гимназии №1 начинаются с гимна. 

А также с шествия флагоносцев - у каждого класса есть флаг, с которым класс идет по школьной жизни. 

Смотрим видео:

 

 И если "Золотая осень" требует только технической и организационной подготовки, то к Линейке Памяти мы готовимся основательно и всей школой. 

Что же такое Линейка Памяти? На территории нашей школы стоит памятник и располагаются мемориальные плиты, на которых выбиты имена 18 погибших выпускников и учителей 1 школы имени Энгельса, которые ушли на фронт в июне 1941 года. Сейчас этот памятник считается объектом культурного наследия народов России регионального значения, но в то время городские власти не видели необходимости в его создании и средств не выделяли. 

Информация с сайта 1 гимназии:

Решение о создании памятника возникло не вдруг и не на пустом месте. В 1965 году отмечалось 20-летие победы над фашистами и 30-летие школы. На юбилей собрались еще молодые люди и обнаружили, что из выпусков 1935-45 годов пришли 5-6 человек. Судьба многих оказалась такой же горькой, как и история страны тех страшных лет. Тогда и появилась мысль: провести операцию "Поиск" и узнать об этих судьбах подробно и достоверно. Два года шла поисковая работа. К концу 1967-68 учебного года школа узнала о 67 героях-выпускниках, сражавшихся и погибших в Великой Отечественной. И вот тогда было решено увековечить их память, воздвигнув на территории школы мемориал. Сохранилось решение горисполкома от 3 октября 1968 г., разрешающее строительство. В нем есть фраза: «Принять к сведению заявление дирекции школы, что строительство памятника осуществляется на средства, заработанные учащимися на субботниках».

О том, как 29 октября 1968 г. состоялась закладка памятника, рассказал сам В.А. Караковский:

"Ежегодно 29 октября мы проводим Праздник комсомольской песни. В 1968 г. он был для нас особенно важен: во-первых, праздник совпадал с 50-летием комсомола, во-вторых, он посвящался памяти выпускников-комсомольцев, погибших в годы Великой Отечественной войны.

...Мы приступаем к рытью котлована. Тогда рождается новая идея – замуровать в основание памятника письмо, адресованное людям будущего. Пусть под ним подпишутся все – от первоклассника до директора школы. Наступает 29 октября. Именно на этот день намечена закладка памятника. На митинг собрались все школьники, выпускники военных лет, родители погибших ребят, солдаты шефствующей воинской части. Вносятся знамена, повязываются пионерские галстуки, вручаются комсомольские билеты. Выпускник 1941 г., бывший военный летчик, участник итальянского Сопротивления Анатолий Алексеевич Гулин передает выпускнику 1969 года Александру Меньшикову гильзу от артиллерийского снаряда. В ней – наше письмо потомкам.

<...>

Митинг окончен. Торжественные и притихшие ребята заходят в зал, где через несколько минут начнется Праздник комсомольской песни."

И закипела работа. В спортзале работал скульптор Виктор Петрович БОКАРЕВ. Имя это теперь неразрывно и прочно связано со скульптурой раненого бойца, ставшей символом первой школы. Но мало кто знает, что в шестидесятые годы местные бюрократы и чиновники от искусства разгромили мастерскую молодого скульптора, разбили его работы кувалдой и вывезли на свалку, усмотрев в них какое-то несоответствие идеям соцреализма. Поручить создание памятника опальному художнику – смелый шаг, и этот шаг был сделан.

За лето 144 ученика 6-10 классов приобрели опыт работы в стройотряде. Именно стройотрядовцы стояли в первом почетном карауле у памятника в день его открытия 19 сентября 1970 г.

С тех пор вот уже более 50 лет 19 сентября, при любой погоде проходит торжественная Линейка Памяти, которую готовят ребята выпускных классов. 

Линейки каждый раз разные, но неизменны перекличка и возложение гирлянды, в которых принимают участие все парни 11-х классов:

 

День Учителя по традиции готовят дети. Совет старшеклассников каждый раз придумывает что-то интересное. Начинается этот праздник чаще всего с холла, где в 7.30 нас встречают танцующие и поющие ребята. 

Особо запомнились детские письма, которые вручали старшеклассники каждому учителю. Предварительно, ребята из Совета старшеклассников предлагали написать всем желающим детям, всем тем, у кого есть любимые учителя.

Одним из главных традиционных дел гимназии, не имеющих аналогов, является "День Творчества", который вырос из "Праздника Песни". Начинается он сразу же после Дня учителя, а заканчивается 24 декабря грандиозным Рождественским балом 4-х классов. 

Тема "Дня Творчества" каждый год разная, а формат мероприятия один и тот же - коллективное творческое дело класса, продуктом которого является спектакль. 

Уровень проведения достаточно высок - в подготовке принимают участие педагоги дополнительного образования, есть классные руководители, у которых из года в год родители с большим удовольствием выходят на сцену. 

В нашей школе мало учителей, кого не касается это мероприятие, и совсем нет таких, которые не приходят посмотреть как выступают дети. 

В день выступлений, которые тоже проходят по параллелям - в актовом зале нет свободных мест. 

Давайте посмотрим видео: 

Традицию Рождественских балов завел директор нашей школы Дамир Галиханович Тимерханов. 

Он же придумал и "Зиму Уральскую", он же учит маршировать парней на 19 сентября, помогает молодым классным руководителям ставить "Дни Творчества", ведет "Золотую осень", придумывает стихи  и песни о каждом выпускнике на "Последний звонок", в общем, без него не проходит ни одно наше мероприятие! 

Подготовка к балу ведется с сентября на уроках хореографии, а для родителей, которые традиционно танцуют вальс на балу, назначается отдельное время для репетиций - чаще всего это суббота. 

Самая последняя неделя уходящего года - цветная. Каждый день недели имеет свой цвет, в котором должны приходить все – и дети, и педагоги. Каждый год программа цветной недели оговаривается отдельно Советом старшеклассников. 

В этом году - это было еще и путешествие по странам.

Новый год - это елка для первоклассников, и в последние несколько лет силами Совета старшеклассников - елка для детей-инвалидов. 

А еще – это украшение коридоров и классных кабинетов. 

У каждого класса есть свой плацдарм для творчества.

 Каждый год коридоры украшаются исходя из определения тематики. 

Сразу после зимних каникул начинается подготовка к Коммунарскому сбору, который традиционно проходит в весенние каникулы. Ребята записываются в отряды, идет распределение "стариков" и "комиссаров". "Стариками" мы называем выпускников, которые с удовольствием приходят, приезжают и прилетают, порой даже из других стран на сбор.

А параллельно идет подготовка еще одного традиционного мероприятия - Фестиваля иностранных языков, на которое приходят ученики и учителя всех языковых школ города Челябинска, 

а также все, кто желает показать свои языковые возможности. 

В феврале проходят сразу два спортивных мероприятия – это "Зима Уральская" и "А ну-ка, парни".

"Зима Уральская" - спортивный зимний общешкольный праздник, который проходит на карьере "Студенческий", который предварительно расчищают ребята из Совета старшеклассников. Эстафеты, традиционное перетягивание каната, купание в проруби, чай, бутерброды и хорошее настроение – вот что такое "Зима Уральская". 

Ныряние в прорубь – хорошо организованный процесс. 

Заранее устанавливаются раздевалки, работает баня, дежурит машина "Скорой помощи".  

Дети купаются с разрешения родителей, процессом руководит директор, то есть непосредственно стоит у проруби, помогает спуститься и подняться. 

Тем, кто смог преодолеть себя - вручаются медали с гербом нашей школы, каждый год разные, но с указанием мероприятия и года.

"А ну-ка, парни" - спортивное мероприятие, проходящее по параллелям накануне 23 февраля. 

В марте умы и сердца первошкольников всецело занимает подготовка к Коммунарскому сбору. Еще бы, сделать предстоит очень много - подготовить визитку, снять видеоролик (в этом году мы заменили его на мультфильм), поставить танец для "Вечера танцев", придумать "Новоселье", а самое главное - сделать товары для главного социального дела третьего дня - Благотворительной ярмарки. 

Объяснить, что такое сбор непосвященному, крайне сложно. Сборы в первой школе имени Энгельса стали проводиться при В. А. Караковском. Сборы - это то, что мы любим, к чему очень долго готовимся, храним воспоминания и чтим законы сбора. Три с половиной дня ребята, "старики" и учителя (генералитет) живут в школе, это не образное выражение - кабинеты превращаются в отрядные и спальни, приносятся спальные мешки и "пенки". У сбора есть четкая программа, расписанная по минутам, тайминг соблюдается, также как и закон "Ноль-ноль". Сбор начинается в 7.02 в четверг и заканчивается в полдень в воскресенье. (да-да, именно в 7.02! Даже в Коммунарском гимне поётся: "...наша с тобой весна начнётся в семь ноль два").

 Первый день наполнен творческими делами. Но начинается все с "Зажигалки", которую делают ночью "старики". "Зажигалки" - это  погружение в тему сбора. Я очень хорошо помню свою первую "Зажигалку", которая просто потрясла меня до слез. Сбор назывался "Прозрение" - пол актового зала, куда мы пришли через всю школу с закрытыми глазами, был весь устлан спальниками, на которые мы и легли. Открыв глаза, на потолке мы увидели слайды, услышали музыку, и даже вдохнули ароматы цитрусовых (нам всем раздали мандарины)... С тех пор прошло 15 сборов, и все "Зажигалки" всегда разные, но очень атмосферные. 

Потом идет "Новоселье":

Потом начинаются "Визитки". Генералитет, то есть учителя, не только организаторы всех бытовых процессов, но и активные участники всех творческих дел - мы также делаем визитку, снимаем видеоролик, учим танцы. 

Все это делается в "досборовский" период. 

Визитки всегда хороши тем, что для нас это полный сюрприз - среди них бывают настоящие шедевры.

После обеда начинается показ видеороликов, после ужина - вечер танцев, отрядные огоньки, и общий огонек, плавно переходящий в инструктаж по марш-броску.

На сборе присутствует 300-350 человек, все они во второй день отправляются в горы. 

Это огромная ответственность, поэтому все алгоритмы отработаны до мелочей: инструктажи начинаются задолго до сборов. Ребятам и их родителям на собраниях выдается памятка – какую одежду и обувь они должны взять с собой на сбор. Маршрут заранее прокладывает группа выпускников во главе с директором. С нами медики, а также выпускники медицинских институтов, готовые оказать помощь, если она потребуется. 

Марш-бросок – это проверка на прочность, свежий воздух, песни у костра, кричалки, и, конечно, совместные фото на горе. 

Главным социальным делом сбора является "Благотворительная ярмарка", которая проходит в третий день сбора. Весь учебный год идет подготовка к этому событию. 

Накануне мы анонсируем ярмарку в социальных сетях, а также распространяем информацию иными способами, иногда это интервью челябинским каналам, иногда запись приглашения от директора первой гимназии. 

Все средства, собранные на ярмарке, мы традиционно передаем онкоцентру "Искорка", а это очень большие суммы. 

До пандемии - 700 тысяч рублей, в этом году мы собрали 400 тысяч рублей. 

Видео: "Интервью с Евгенией Майоровой, которая сейчас является уполномоченным по правам ребенка, была руководителем "Искорки": 

Четвертый день - это операция "Нас здесь не было", и конечно "Ветерок", которым заканчивается наш сбор. 

Это спевка в орлятском кругу, это слезы, это письма благодарности сбору, комиссарам, это признания в любви. 

Конечно, я осветила не все моменты коммунарского сбора, а только основные из них. 

А передать атмосферу сбора невозможно – это очень тонкая материя...

Через три недели традиционно проходит анализ сбора, который в этом году проходил в формате марш-броска, после которого мы, как обычно, собрались в актовом зале для просмотра видео, которые делают комиссары и старики из смешных и трогательных моментов сбора.

Коммунарский сбор 2014:

Коммунарский сбор 2015:

Вечер танцев:

 

 

Lip Dub (ролик, снятый с одного дубля):  

Еще одна традиция гимназии № 1 - Вахта Памяти и митинг 9 мая. 

Вахту Памяти несут ученики 7-х классов. 

На митинг приходят все желающие - ученики, выпускники, родители нашей школы и наши социальные партнеры - ансамбль скрипачей школы № 10. 

Видео: 

Последний звонок. 

Живой коридор. На первом этаже выстраивается вся школа. В руках у ребят шоколад, цветы, милые сувениры. И каждый знает, кому из выпускников он их подарит. Школа украшается задолго до этого мероприятия. У каждого класса есть своя зона, которую он украшает на каждый праздник - и на Новый год, и на Последний звонок. По традиции родители выпускников делают газеты - каждая семья про своего ребенка, и на специальные крепления вывешивают в коридоре первого этажа школы. Пройдя по "живому коридору", вместе с первоклассниками выпускники попадают в актовый зал, где их ждет выступление первоклассников. Каждому выпускнику директор по традиции пишет стих, или переделывает песню. В ответном слове выпускников слова благодарности учителям, школе - так же в стихах, песнях и танцах. Очень часто выступают родители, которые готовят свои выступления в тайне от детей, по вечерам. После мероприятия ребята фотографируются у нашего памятника на школьном дворе.

Видео "Последний звонок":

 

А завершает учебный год выпускной. 

После всех экзаменов все желающие 11-классники вместе с директором пишут сценарий выпускного спектакля, и в рекордно-короткие сроки его репетируют. Очень часто на сцену выходят родители, у которых есть в этом спектакли роли. Вот так заканчивается учебный год в 1 гимназии. Хотя на самом деле – он не заканчивается никогда, ибо 1 июня уже начинаются репетиции к 1 сентября, а в кабинете ИЗО ребята старшей школы делают сувениры к ярмарке, а восьмиклассники идут в школьный лагерь вожатыми. И это здорово, что в нашей школе жизнь кипит и бурлит, не прекращаясь ни на минуту. 

"Пусть навсегда для нас будет прекрасной 

Первая школа на улице Красной" 

- это слоган, с которого начинается и заканчивается учебный год, и который так любят наши первошкольные дети.

Песочный фильм, созданный о традициях 1 школы родителями выпускников:

Все фото и видео предоставлены Е.Г.Тишковой.

Ну как...? 

Вы под таким же впечатлением, как и я?

Быть может, стоит что-то перенять и нашим школам, как думаете?

А я благодарю Екатерину Геннадьевну за столь подробный рассказ и показ! Знаете, а ведь она не только хорошо пишет, но и жутко дисциплинирована и точна - мне было очень приятно работать над этой статьёй!

Пусть жизнь будет ясной 

У школы прекрасной,

У первой гимназии

По улице Красной!

Ребятам - "пятёрок",

Активностей, сборов,

Коллегам - здоровья

И мыслей лишь хором!