Очень часто, выступая перед коллегами или рассказывая о своих уроках, мы говорим о "системе" своей работы. А это значит, используем что-то в своей работе не эпизодически, а постоянно, пусть обновляя и дополняя...
Несколько лет назад в систему моего преподавания вошло
использование коллажей. Сначала дети просто представляли свою работу, потом добавилось небольшое пояснение, из чего сделана работа, а
Год российского кино внёс свои коррективы - мы стали записывать фрагменты выступлений на видео.
Что теперь?)))))
Третий... Третий подряд мой интерактивный научно-методический семинар географов-преподавателей высшей и средней школы. Он был сегодня. Он был настолько интересен и полезен, что эмоции и впечатления ещё долго будут волновать меня и, уверена, всех присутствующих. Каким он был? Предлагаю вместе со мною окунуться в его неповторимую атмосферу и попробовать испытать те же чувства, что сейчас обуревают меня.
Ученик должен уметь не только качественно выполнять домашнее задание, но и правильно его презентовать! Потрясающая работа может оставить менее яркое впечатление после презентации, если рассказать о ней скомкано, с ошибками, без эмоций. А просто хорошая работа при отличном представлении может завоевать бурю оваций!
Вы замечали, что наши мысли на самом деле материальны? Прочитав несколько дней назад в блоге Ольги Николаевны Голубевой пост "
Самарская кинолента, или Краеведческий экспресс-2" об экскурсии школьников на телеканал "Россия 1" (Самарское представительство), я задумалась - а как бы нам с малышатами-десятиклассниками тоже попасть на ТВ? Ведь Год российского кино всё же идёт... Думала я думала, да так ничего не придумала, кроме как обратиться к родителям малышат с просьбой посодействовать. Но во вторник раздался звонок:
-- Здравствуйте, это Лилия Павловна? Вас беспокоит продюсер телеканала "Кубань 24". Вы не против, завтра к Вам в школу приедут корреспонденты для интервью. Также возьмут интервью у детей, родителей. Тема - использование электронного журнала...
Продолжение. О предыдущем дне
1 июля... Именно этот день стал последним в
путешествии на теплоходе по рекам и озёрам Северо-Запада и
первым в изучении достопримечательностей Санкт-Петербурга и его пригородов. Именно так и было запланировано, ведь много месяцев назад я так и не смогла решить, чего же мне больше хочется - круиза на теплоходе или прогулок по Санкт-Петербургу, а потому и приняла такое замечательное
(на мой взгляд!) и экономное
(билеты на самолёт! чтобы 2 раза не летать!) решение - и то, и то!)))
Но сначала был...
Активно шагающий по нашей стране Год российского кино должен, на мой взгляд, накладывать свой важный отпечаток на деятельность современного учителя. А почему бы и нет??? Мы сами живём в социуме и учим жить по его законам наших учеников. Дети должны не только читать где-то о том, что происходит в стране, но быть активными участниками этих процессов здесь и сейчас - в школе!
География и кино? А почему бы и нет, ведь
география и литература в прошлом году уже были)))))
:)
:(
;)
:D
:-/
:x
:P
:-*
=((
:-O
X(
:7
B-)
#:-S
:((
:))
=))
:-B
:-c
:)]
:-h
I-)
=D7
@-)
:-w
7:P
2):)
:!!
\m/
:-q
:-bd
^#(^