Сегодняшний блог, представленный в блог-обзоре №2, знаком и любим (не побоюсь этих слов!) многими краснодарским педагогами, на его страницах всегда актуальная и полезная информация. Это блог
Гончаровой Анны Анатольевны, учителя начальных классов МБОУ гимназии №69 города Краснодара.
Почему именно этот блог?
Блог Анны Анатольевны - классический блог педагога. Если же делать более глубокий его анализ, то это блог классного руководителя. Блог читаем и популярен, блог узнаваем и уважаем, именно этот блог развенчивает миф о том, что
Первый блог-обзор посвящён весьма необычному блогу, читателем которого я стала около пары месяцев назад. Это блог украинской мамы
Юлии Лысой "Мои фотографии и их биография" (именно так мой браузер переводит оригинальное название блога "Мої фотографії та їхня біографія").
Почему именно этот блог?
Принято считать, что все учителя, ведущие блоги, должны стремиться их "подчинить" преподаваемому предмету - если я учитель географии, то мне должно нравиться всё, что связано именно с географией... А если это не так?
Здравствуйте, дорогие читатели и гости блога! Совсем скоро для меня наступит моё учительское лето, и я хотела бы продолжить проект, начатый в 2012 году.
Ровно год назад я рассказала о семи интересных блогах в моём списке чтения - получилось
семь блог-обзоров.
Прошёл целый год... Появились новые интересные интернет-ресурсы, чуть "подросли" и окрепли уже существующие блоги, закончилась
викторина, посвящённая 1000 дням с основания ГЕОГРАФОЧКИ... Хочу представить вам несколько интернет-ресурсов педагогов (и не только).
Это сообщение, наверное, будет интересно только мне )))) Я уже писала, что блог для меня выступает и своеобразной памяткой, где в любое время можно подсмотреть какие-то статистические данные и показатели для отчётов и презентаций...
Все мы знаем, что наша матушка-Россия необъятна и очень красива! И это не просто слова! Мы (особенно в разговоре с иностранцами) упоминаем о её выдающихся объектах - памятниках природы и архитектуры, значимых скульптурах, даже о географических объектах... Но сколько Вы, вот прямо сейчас, сможете их перечислить? 5? 10? 20??? А их тысячи...
Конечно, дело не в количестве, а в том, ЧТО для Вас ближе, КАКИЕ объекты Вы видели лично, о каких, быть может, слышали... Но у каждого из нас СВОЯ красота России, которая зависит от нашего ЛИЧНОГО восприятия окружающего мира, от широты нашего географического и исторического кругозора.
Да, именно так! Ровно 1000 дней и 1001 ночь живёт в интернете мой блог! Много это или мало - я не знаю! Но знаю, верю, чувствую, что уже не могу по-другому... Блог - друг, дневник, источник новостей, средство общения, портфолио!
Я долго думала, как отметить-заметить событие в 1000 дней...
Коллеги, нашла ещё один интересный конкурс для
летнего участия! Он для классных руководителей со всей нашей страны. Его единственный минус в том, что он платный (300р.). А плюсов, на мой взгляд, намного больше. Вот только некоторые из них:
1.
Использование в своей работе идей и разработок других авторов (будет создан банк работ участников). Хочу пояснить, почему ставлю данный пункт на первое место. Конечно, в интернете много разработок классных часов, но они, на мой взгляд, постоянно устаревают, по крайней мере, какая-то их часть.
Сегодняшний день, 17 июня, для меня во многом знаменательный.. И запомнится он в этом году прежде всего двумя событиями. Событиями разными...
Представьте, что у Вас есть выбор - пойти в администрацию города и в торжественной обстановке вместе с администрацией своего ОУ получить высокую благодарность или несколько часов вместе с коллегами по предмету проверять экзаменационные работы? Верю, что многие коллеги поступили так же, как и я, а потому хочу поделиться своей радостью только спустя 10 дней:
Коллеги! У нас праздник, а мы и не празднуем... У нас - у всех блогеров, у тех, кто ведёт свой блог несколько лет, кто только постигает азы блогостроения или только-только написал первое сообщение на страничке! Ведь сегодня -
ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ БЛОГЕРА!
Именно под таким названием вышла моя статья в веб-журнале «Образование сегодня: «Школа голого короля». Об этом журнале я рассказывала вчера. О чём она? Наверное, постоянные читатели моего блога помнят пост
"Конкурсы бывают разные", опубликованный в блоге 17 апреля. Он был посвящен участию моих ребят в интернет-конкурсе по географии, вернее, особенностям участия.
Но история имела продолжение...
Хочу представить Вашему вниманию интересный интернет-журнал
"EduToday". Интересный, но не всегда однозначный. Заставляющий задуматься.
EduToday — интернет-проект образовательной тематики. Вот какое приветствие встретит Вас на его заглавной странице:
"
Мы открылись совсем недавно, а потому пока что готовы предложить Вам только один сервис, но зато какой:) Речь идёт о веб-журнале «Образование сегодня: «Школа голого короля». На его страницах Вы найдёте
17 мая мы с ребятами совершили увлекательное путешествие в Горячий Ключ. Сколько раз там бываю, всегда поражаюсь красоте и великолепию наших Кавказских предгорий, чистоте воздуха и особенной атмосфере...
Хочу
продолжить рассказ об интересных летних конкурсах, в которых могут принять участие педагоги летом, и поделиться со всеми информацией
о конкурсе для блогеров, который будет проходить осенью, но подать на него заявку можно уже сейчас. Конечно, возможно участие в конкурсе "в последнем вагоне", когда в последние считанные минуты подаётся заявка и остаётся совсем мало времени на подготовку блога в конкурсе, когда всё делается в спешке и "на бегу"...
Но вот примеров удачного "спешного участия" знаю мало (вернее, только один).
Сегодня я получила весьма неожиданный и очень ценный подарок - набор дисков "Этюды о городах и странах" (этот набор дисков не только недёшев, но и, к сожалению, молораспространён). Конечно, читая эти строки некоторые блогеры Краснодара даже несколько усмехнутся, проведя рукой по заветной коробочке на полочке с дисками - ведь именно такие подарки получили призёры муниципального конкурса
"Лучший блогер-2012" - победители шести номинаций...
Вот уже пятый (или шестой) год являюсь экспертом ГИА по географии - проверяю ответы на тестовые и т.н. "двухбалльные" задания или задания с развёрнутым ответом. Ответы наших детей в большинстве случаев радуют грамотностью и правильным построением фраз - огромное за это спасибо нашим географам - видно, что во всех школах ведётся огромная работа по подготовке к экзаменам. В этом году было много работ, получивших максимальный балл. Были ли слабые работы? К сожалению, были...
Вот уже пятый (или шестой) год являюсь экспертом ГИА по географии - проверяю ответы на тестовые и т.н. "двухбалльные" задания или задания с развёрнутым ответом. Ответы наших детей в большинстве случаев радуют грамотностью и правильным построением фраз - огромное за это спасибо нашим географам - видно, что во всех школах ведётся огромная работа по подготовке к экзаменам. В этом году было много работ, получивших максимальный балл. Были ли слабые работы? К сожалению, были...
:)
:(
;)
:D
:-/
:x
:P
:-*
=((
:-O
X(
:7
B-)
#:-S
:((
:))
=))
:-B
:-c
:)]
:-h
I-)
=D7
@-)
:-w
7:P
2):)
:!!
\m/
:-q
:-bd
^#(^
