Вот и свершилось то, что долго обсуждалось в параллели 10 классов нашей гимназии, к чему ребята готовились с середины марта, о чём они думали, что они решали в своих творческих группах - мы начинаем уже ставший традиционным фестиваль творческих работ ребят, посвящённый мировым цивилизациям!
И этот весенний фестиваль будет иметь своё название - "ГЕОФЕСТ", эмблему и девиз (над ними мы с ребятами уже думаем).
Что же такое "ГЕОФЕСТ"? Это воплощение творческих идей ребят на определённую тему. Весной в 10 классе это особенности мировых цивилизаций, в 7 классе - страны Евразии. Осенью в 11 классе это могут быть страны Америки, в 8 классе - природные зоны России, в 7 классе - страны Африки... Можно продолжать и продолжать, но самым главным будет желание детей выйти за рамки школьного учебника географии и проявить свои креативные способности в презентации одной из предложенных тем.
Все учащиеся 10 классов получили одинаковое задание:
Объединившись в группы по 4-6 человек представить одну из мировых цивилизаций (они кратко описаны в наших учебниках), дав представление об особенностях её расположения, населении и его хозяйственной деятельности, главных достопримечательностях, используя иллюстративный материал, видеоряд, сценки, танцы, песни....
Отдельно добавлю - состав творческой группы и выбор цивилизации (одну из 8) были выбраны учащимися самостоятельно.Конечно же, работы получились очень разными. Выступить на "ГЕОФЕСТЕ-2021" я пригласила не всех. Но на уроках мы посмотрели все работы. Ребята очень творчески подошли к выполнению заданий - готовили символическое угощение для класса, записывали ролики (в который раз напоминаю себе поучиться у детей видеомонтажу)))))), было, конечно, и чтение с листа или экрана телефона, чтение скаченных с Интернета презентаций... Мы учимся!
Я предлагаю каждому познакомиться с работами лауреатов нашего весеннего "ГЕОФЕСТА".
А в конце обязательно проголосовать за понравившиеся работы - победители получат приз! Сладкий или оценочный - они выберут сами)))))
1. 10 В - Индуистская цивилизация
2. 10 В - Латиноамериканская цивилизация:
3. 10 В - Западноевропейская цивилизация:
4. 10 В - Негро-африканская цивилизация:
5. 10 В - Китайско-конфуцианская цивилизация:
6. 10 А - Западно-европейская цивилизация:
8. 10 А - Латино-американская цивилизация:
10. 10 А - Индуистская цивилизация:
11. 10 А - Негро-африканская цивилизация:
12. 10 Б - Негро-африканская
13. 10 Б - Неандертальская цивилизация (была и такая когда-то...)
14. 10 Б - Японская цивилизация:
15. 10 Б - Японская цивилизация:
16. 10 Г - Японская цивилизация:
17. 10 Г - Западно-европейская цивилизация:
18. 10 Б - Латиноамериканская цивилизация:
19. 10 Г - Японская цивилизация:
Для себя я открыла многих ребят совершенно с другой стороны, а есть те, которым хочется предложить участвовать в конкурсах проектов и конференциях! (Кстати, что я и сделала - на следующей неделе ожидаем итоги заочного тура Турнира знатоков географии, куда отправили ответы двух команд.)
Молодцы абсолютно все!
Отметила в работах очень разный подход, удивили собственноручно приготовленные угощения, сшитые костюмы, подбор декораций (не как обычно - Дендрарий, а даже в Икею забрались и на берег Кубани))))), а каков монтаж!!! Голливуд нервно курит в сторонке, такие асы наступают на пятки!
Ну что ж, настало время проголосовать за те работы, которые Вам показались самыми-самыми!
Голосовать можно как за одну работу, так и за несколько, да даже за все!
Итоги голосования мы подведём ровно через неделю - вечером 30 апреля. Скриншот с количеством набранных командами голосов будет вставлен в блог.
Не проходите мимо, голосуйте!
Расскажите, что Вам понравилось в работах ребят,
что удивило, впечатлило, было ново...
Нам важен КАЖДЫЙ отклик!
А ребят прошу поделиться своим видением цивилизаций будущего - какими они будут?
P.S.
30.04.2021 в 23:20
Поздравляем победителей:
:)
:(
;)
:D
:-/
:x
:P
:-*
=((
:-O
X(
:7
B-)
#:-S
:((
:))
=))
:-B
:-c
:)]
:-h
I-)
=D7
@-)
:-w
7:P
2):)
:!!
\m/
:-q
:-bd
^#(^
Здравствуйте, Лилия Павловна! Ну как же так можно-то? Все работы - шедевры, возьму себе на вооружение, идея отличная! Ну и как выбирать?)))
ОтветитьУдалитьОчередной раз убеждаюсь в неисчерпаемых талантах детей, они способны на многое!
Подумаю, может, всё же смогу сделать выбор, но как же это сложно! Каждая работа - чудо.
Здравствуйте, Светлана Николаевна!
УдалитьВот и я о чем - потрясающее исполнение видеофильма! Наши дети, пожалуй, могут намного больше, чем мы, учителя (это я прежде всего про себя)))))
Не можете сделать выбор - голосуйте за всех! Уверена, участникам понравится, что за них отданы голоса, ведь скриншот потом покажет общее количество голосов, а детишки... детишки голосуют в основном только за одну работу!)))))
Здравствуйте, Лилия Павловна! Это какую огромную работу проделали ребята! Надо изучать, придумать сценарий фильма, снять его и монтировать! Ставьте всем 5+!
ОтветитьУдалитьИнтересно, а мальчик сам говорил на китайском языке?)
Свой голос отдала!
Здравствуйте, Ольга Александровна!
УдалитьЭто да - огромнейшая работа, естественно, ВСЕМ лауреатам фестиваля я поставила "5"!
Про мальчика я обязательно уточню - самой стало интересно, а ведь и правда....
Спасибо Вам за голос, он очень созвучен с моим!))))
Я проголосовала!
ОтветитьУдалитьСпасибо!
УдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна.
ОтветитьУдалитьЯ не пропустила этот фестиваль.
Я просто ещё "жюрю"
В этот раз очень сложно выбрать лучшую работу.
Пересматриваю вот уже в который раз, и меняю лидеров.
Докапываюсь уже до мелочей.
Но выберу лучших.
Отправила форму.
УдалитьПо моим критериям оценки)))
Интересно было узнавать на видео знакомые очертания города.
А вот как интересно реагировали прохожие на то, как полуголые мальчики бегали по берегу реки, размахивая палками (№11), мне кажется, если бы их увидел патруль - обязательно привязались бы.)))
В целом всё очень достойно.
Как всегда в минус было "чтение по бумажке", даже если это закадровый текст.
Огромный плюс - импровизация и раскованность в движениях.
Что касается раскрытие тем, тут все справились.
Здравствуйте, Ирина Валерьевна!
УдалитьСпасибо Вам за отклик и голосование! У меня возникали и географические вопросы по представлению работ, но ... пусть так останется, ведь многое мы обсудили прямо на уроке!
Я ОЧЕНЬ просила ребят не читать, но, наверное, раз не видно, то и не считается))))))
Добрый день! ГеоФест-2021 получился замечательным! Ребята отлично подготовились. Работы интересные, яркие. Победителей определить сложно. Свой выбор сделала. Желаю всем удачи!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Надежда Викторовна!
УдалитьСпасибо! За годы работы в школе сложилось много традиций, в том числе и подобные творческие представления, я думаю, название "ГеоФест" приживётся в блоге, как и подобные уроки.
Лилия Павловна, здравствуйте!
ОтветитьУдалитьНу ничего себе! могу воскликнуть только это, извините уж, пожалуйста!
Такая грандиозная работа проделана каждой группой!
К своему стыду, я не умею делать фильмы, поэтому всё, сделанное ребятами, меня восхищает.
Спасибо Вам, Учитель!
Выбрать лучшего... Вряд ли смогу.
Здравствуйте, Ольга Николаевна!
УдалитьВот и я так две недели, пока ребята представляли уроки, восклицала! И я не умею создавать такие фильмы! Многие кажутся настолько профессиональными, что хочется самой взять у ребят несколько уроков по монтажу!
Не можете выбрать одного или нескольких - выбирайте всех! Спасибо Вам за отклик!
Это невозможно!))
ОтветитьУдалитьЯ знаю, что стоит за этой работой, поэтому мелкие недочеты не в счет.
Индийский фильм от 10В прям заставил вернуться в детство, в кинотеатр, где мы дружно смотрели про Зиту и Гиту)))
Комплимент Алексею (ролик 3). Готовый телеведущий, раскованный и юморной)
Ребята, классно всё получилось, правда. Больше всего импонирует юмор, импровизация, увлеченность. Порадовали. Спасибо!
Здравствуйте, Ирина Валентиновна!
УдалитьЭти работы ещё раз доказывают, что ученики могут во многом превзойти учителей, монтаж-то какой! Огромное спасибо за то, что похвалили конкретные работы, уверена, ребятам будет очень приятно!!!
Добрый вечер, Лилия Павловна! Потрясающие работы, столько вложено сил, времени и радости в каждую. Молодцы все ребята. Я проголосовала за номера 1,4,7,8,10, показалось, что они лучшие! А наши малыши-семиклассники, когда подрастут, тоже будут "фестивалить"?
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Наталья Сергеевна!
УдалитьСпасибо! Я очень рада, что Вам понравилось! Кстати, следующая часть фестивальных работ совсем скоро - мы ж и с 7 классами творили красоту! Уже потихонечку обрабатываю информацию, готовлю к публикации. Так что, мы уже фестивалим!
Здравствуйте, Лилия Павловна! Посмотрев все работы, могу сказать, что все видеоролики великолепные! Больше всего мне понравилась работа под номером 1. Видео хорошо передаёт атмосферу цивилизации. Также хочу отметить команду номер 6, у них очень интересная задумка сюжета, а так чувствуются тонки Франции!
УдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна. Мне понравилась работа 10в класса про негроафриканскую цивилизацию! Было очень интересно и весело смотреть. Ещё я узнал что то новое!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна.
ОтветитьУдалитьСпасибо за столь интересный фестиваль.
Мне очень понравилось видео №4. Ребята интересно оформили свою работу, отдельное спасибо ведущему Алексею за интересный формат видео.
Доброго времени суток , Лилия Павловна, больше всего мне понравилась работа номер 10 , очень постарались над монтажом и очень интересная работа , так же ребята постарались над костюмами
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна, по моему субъективному мнению, лучшими и качественными работами являются 7,8,10. В каждом много информации. В 7 и 8 отличная подача информации, в 10 качественный монтаж и хорошое повествование истории. Всё ребят старались, молодцы!!!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна! Все ребята постарались и заслуживают приза, ведь они показали, что могут создать оригинальный, смешной ( причем каждый фильм - со своим колоритом ) и в первую очередь познавательный фильм. Мне особенно запомнились 10 работа, где особенно видна отличная работа монтажера, а также 11 и 13, которые без улыбки смотреть невозможно).
ОтветитьУдалитьЦивилизация Олачиль
ОтветитьУдалитьИз-за разных катастроф деревья в Сибири сгорели и там осталась лишь выжженная степь. В связи с этим небольшое скопление людей в 2000 человек под предводительством Леонида Брезина решило погрузиться в недры озера Байкала. С помощью специальных приспособлений люди стали жить под водой. Спустя много лет они смогли прокопать тонель из Байкала к реке Енисей, и территорий для исследования и жилья стало больше.
Уже через 100 лет после появления цивилизация насчитвала около 7000 тысяч человек.
Леонид Брезин сделал для этой цивилизации очень много. Можно сказать, дал основательный толчек к развитию. С его помощью люди научились лучше взаимодействовать с водой. Появилось огромное количество видов новых отчестных сооружений, генераторов, работающих на воде. Мир научился возводить здания в глубинах водоемов. Появилась даже отдельная отрасль у инженеров-проектировщиков — гидростоение (сокращённо гидрострой). За это Леонид Брезин прославился на весь мир.
Моë представление о цивилизации будущего.
Здравствуйте, Лилия Павловна! Работа №14 прекрасно оформлена. Очень похоже на настоящую японскую легенду, ученики грамотно подошли к составлению фильма. Видно, что им было очень интересно. В работе №9 девочки сделали очень интересный фильм.
ОтветитьУдалитьСпасибо Вам за такой фестиваль!
Здравствуйте, Лилия Павловна. Прикольный получился фестиваль. Очень понравилась работа моего одноклассника с работы 4. Надеюсь они выиграют.
ОтветитьУдалитьМое представление о цивилизации будущего:
Данная цивилизация происходит от отделения России и будет называться Сибирь. Имеет территорию Азии стороны России. Произошло все из-за халатного отношения правительства и активного сбора дерева Китаем. Эта страна имеет множество природных ресурсов, что позволяет наладить экономику и пригласить людей для улучшения качества жизни и охраны природы. Из-за смеси народов язык будет русско-башкирский. Образовав новое государство, люди будут следить за своей экологии, и не пускать иностранцев, чтобы не испортить природу.
ОтветитьУдалитьЦивилизация будущего
Union Nation Peace (UNP)-"Мы за мир."
В будущем, по моему мнению, возникнет цивилизация, которая будет явным конкурентом Японии. Примерное нахождение Восточная Европа - Западная Россия. Численность 607 млн человек. Там появиться новая валюта ЮН, которая вытеснит евро и доллар, что обеспечит развитие экономики данной цивилизации. Постепенно формируется как центр и основа развития всей Земли благодаря огромному кол-ву запасов, ресурсов, а также развитию технологий, и главным образом, отсутствие войнам. Поэтому и язык общения с основой в далёком 21 веке становиться языком международного общения для жителей всей Земли. Политика ориентирована на добровольное присоединение других стран и цивилизаций, это способствует распространению UNP повсеместно.
Добрый день! Все эти выступления прекрасны и даже сложно было выбрать какой же лучший. Мне понравилась Индия у девочек из 10В, ведь сделано было как в индийский фильмах. Другие классы тоже эксперементировали по-разному и у каждого получилось свое. Надеюсь другие дети в следующем году тоже будут выступать в таком плане.
ОтветитьУдалить
ОтветитьУдалитьРокотанская цивилизация.
Я считаю, что в будущем все цивилизации мира сольются в одну единую - Рокотанскую цивилизацию. Она будет расположатся на всей земле.
Все люди будут выглядеть одинаково: немного смуглая кожа, немного суженный разрез глаз, у большинства людей темные волосы, высший рост.
Все культуры также станут одной единой, которая вберет в себя все лучшие черты всех культур.
Количество образованных людей в мире и качество образования улучшится по сравнению с нынешними. Потому что образование станет дистанционным, вследствие этого более доступным.
Основным занятием Рокотанцев является создание и поддержание в рабочем состоянии роботов, которые бы обеспечивали для людей высочайший уровень жизни и выполняли бы всю работу.
Все эти положительные изменения будут постепенно происходить из-за мировой централизации.
На мой взгляд цивилизация будущего зародится на месте Китайско-конфуцианской цивилизации и охватит весь мир , и это будет первая межпланетная цивилизация, за её плечами будут огромнейшие успехи по освоению космоса, что даст определённые плоды для человечества. Так же это будет быстро прогрессивная , устойчивая к разным климатическим условиям и устойчивая к многим заболеваниям, за счёт смеси всех предыдущих цивилизаций . Именно такой вижу я цивилизацию будущего
ОтветитьУдалитьМоё представление о цивилизации будущего:
ОтветитьУдалитьДоброе утро, Лилия Павловна! Домашняя работа по географии 10 В:
Цивилизация будущего возникнет недалеко от западно-европейской, так как она является не отдельной цивилизацией, а сочетает в себе ценности и достижения разных других цивилизаций.
Цивилизация будущего будет направлена на упрощение жизни людей. Она принесёт миру много учёных и инженеров.
Цивилизация будущего будет иметь заумное название, связанное с наукой. Она будет быстро развиваться, и количество последователей будет стремительно расти с каждым годом.
Здравствуйте, Лилия Павловна!! мне понравились все работы, но некоторые из них особенно выделились. Просто ШЕДЕВРАЛЬНЫМ вышли работы под номерами 3,5 и 7.Я просто буквально ВЛЮБИЛСЯ в эти работы и их участников. Особенно понравился сюжет работы номер 7.Это САМОЕ ЛУЧШЕЕ ЧТО Я ПРОСТО ВИДЕЛ В СВОЕЙ ЖИЗНИ. Очень счастлив что вы,Лилия Павловна, организовали такой замечательный фестиваль. СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ!!!!!!!!!!!!!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьВо-первых, хотела поблагодарить Вас за предоставленную возможность поучаствовать в данном мероприятии! Это был очень интересный, познавательный и невероятный эксперимент, тк мы участвовали в первый раз, надеюсь, не в последний!
Во-вторых, хотела бы отметить, что все ребята старались над каждой работой: у каждого свои отличительные черты, фишки.
Лично мне понравились видео 10А класса про Индуистскую цивилизацию и 10Б класса про Негро-Африканскую.
У первых была очень интересная задумка с монтажом и работой с текстом.
У вторых хотелось бы отметь интересный рассказ, логическое завершение и продуманность целостности работы.
С уважением, Назарова Тамара!
Доброе утро, Лилия Павловна! Уже то, что десятиклассники сделали эти работы, достойно восхищения. Мне лично понравились работы 1, 2 и 4, просто потому что я другие не смотрел.) Однако я не сомневаюсь, что работы других классов тоже получились превосходно!
ОтветитьУдалитьМоё представление о цивилизации будущего. Селевко 10В.
ОтветитьУдалитьВ течение более 100 лет может произойти всё, что угодно, поэтому я предложу по крайней мере 2 варианта, как будет развиваться человеческая цивилизация в будущем.
Первый - негативный. Человечество найдёт очередной повод начать мировую войну, которая в результате цепочки катастрофических событий приведёт к полному разрушению нормальных условий на планете Земля. Земля будет пропитана радиацией, вода будет убивать одним прикосновением к ней, атмосфера будет сжигать жизнь заживо. В свою очередь это приведёт к деградации человеческой цивилизации во всех аспектах жизни, сведя на нет все достижения в области технологий, культуры и взаимоотношений, которые с таким трудом были возведены великими людьми на протяжении нескольких тысяч лет. Отсюда опять же можно рассмотреть 2 варианта развития событий. Первым снова будет негативный. Полное исчезовение человечества с лица Вселенной. Позитивный же вариант является без мировой войны.
Человеческая цивилизация устремится к звёздам, изучая соседние системы и осваивая миры вокруг Солнца. В свою очередь это будет служить источником вдохновения деятелей культуры (художников, писателей, архитекторов и тд), а также научных открытий и изобретения новых технологий для упрощения некоторых видов тяжёлого физического труда, в ходе которого организм подвергается таким нагрузкам, после которых не может восстановиться. Этот процесс будет идти гораздо быстрее, если религия не станет препятствовать прогрессу, а наоборот содействовать. При этом человечество также достигнет согласия и создаст совет объединённых наций всей Земли. Альтернативой может быть так, что один достаточно сильный человек сможет сплотить вокруг себя людей и будет вести человечество сквозь звёзды.
Здравствуйте, Лилия Павловна, во-первых, спасибо за организацию такого замечательного проекта. Мне понравилось 1 видео, потому что ребята постарались и даже приготовили еду. Так же хорошими получились 9 и 11 видео, ребята хорошо смонтировали видео.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна! Вы просто великолепно организовали данную работу с ребятами, учащиеся нашего учебного заведения постаралась на славу! Каждая из работ примечательна своей индивидуальностью, но я хочу отметить работу 1, общая атмосфера видео просто завораживает, музыка подобрана идеально. Дальнейших успехов будущим выпускникам🌷
ОтветитьУдалитьВисковатых Елизавета 10В. «цивилизация через 100(200) лет»
ОтветитьУдалитьКитай сегодня является одной из передовых стран мира. Одна из причин - это высокая численность населения. Правительство проводит в этом направлении особую демографическую политику, которая направлена на постепенное уменьшение естественного прироста. Через 100-200 лет в итоге может получится, что рождаемость будет либо равна смертности, либо же наоборот будет гораздо ниже.
Что касается культуры и традиций, то со временем кое-что может забыться. Однако Китай - одна из цивилизаций, культура которой за последние десятилетия почти никак не изменилась, так что спорно утверждать, что что-то кардинально изменится.
Однако развитие Китая будет не только в направлении населения, но также в технологиях, исскустве и экономике. Вполне возможно, что Китай будет одним из первых, кто начнёт активно путешествовать за пределы Солнечной Системы, дабы расширить человеческий кругозор. В свою очередь это откроет новые источники вдохновения для художников, скульпторов, писателей и музыкантов.
Здравствуйте,Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьВ этом году получился невероятный гео-фест. Все ребята постарались ,изучили культуру различных цивилизаций,составили сценарий,смонтировали видео. Это невероятный объём работы! Нельзя выбрать кого-то выделяющегося. Все старались, снимали, играли и ,как мне кажется, просто наслаждались моментом.
Лично мне,как участнику,был интереснее процесс съемки : мужчины,проходящие мимо смотрели на нас ,как на каких-то умалишённых,которым нечем заняться рано утром в субботу. Я благодарна Вам,Лилия Павловна ,за столь нестандартный вид работы. Выполнять данный вид работы было гораздо интереснее,чем просто доклады/презентации/контрольные работы и тесты.
Подводя итог ,хочу сказать,что ни в коем случае нельзя выделить одну работу ,потому что все работы уникальны и прекрасны! Стоит сказать,что некоторые дети выделились раскрепощённостью ,навыками монтажа и креативностью. Все ребята молодцы ,я не могу выделить кого-то одного или нескольких.
Здраствуйте, Лилия Павловна
ОтветитьУдалитьМне больше всего понравиоист работы номер 12 и 4
Хочу сказать, что все работы выполнены на высшем уровне. Для 10 класса это просто бомба, но победитель должен быть .
Лилия Павловна отлично обучила учеников.
Мое представление о цивилизации будущего:В свзяи с потеплением в Африке, ее жителям пришлось перемечтиться северней, в Европу, там их принмут и они начнут развиваттся и обустраиватт свои нрвые территории. На тот момемент в нрво-африканской цивиоищации было 20000тыс чкловек, но с каждым днём к ней прибовлялось все больле люлей.
Цивилизайия развивалась, ей помогали страны Европы и предлагали новые технологии.Африканцы в свою очередь работаои на эти страны, путём сельского хозяйства.
Мне очень понравились все работы. Но больше всего мне понравилось именно создавать виде, это было очень весело и познавательно, Побольше бы таких работ.
ОтветитьУдалитьЦивилизация будущего.
ОтветитьУдалить1. Цивилизация будущего будет сформирована через пару веков. Она будет называться Стэковой.
2. Эта Цивилизация будет едина для всех людей на Земле, потому что произойдёт смешение народов, и соответственно численность всего населения Земли и будет численностью этой цивилизации.
3. Через 2 века люди придумают такие технологии, с помощью которых можно будет перемещать разум человека в специальную капсулу "стэк", которая будет находиться в теле человека. Это даст возможность переносить разум в другое тело даже при гибели, главное чтобы "стэк" был целым. Люди смогут перемещаться на соседние планеты, подстраиваться под климат и создавать там колонии.
4. Эта Цивилизация даст огромный вклад в развитие человечества. Новые технологии, письменности, открытие новых планет.
5. Из известных людей там будут создатели, этих "стэков", создатели новых технологий
Сообщение: цивилизация будущего, Геращенко Кира, 10 В
ОтветитьУдалитьВ современное время существуют цивилизации, отличные друг от друга своей индивидуальной историей создания, материальными, духовными, нравственными средствами и ценностями. Нашему миру свойственно меняться, данные изменения приведут к изменению существующих и возникновению новых цивилизаций на нашей планете.
Через 150-200 лет появится новая цивилизация, имя которой "Синтезированная общность народов". Данная цивилизация будет существовать в априори от других, и будет сравнительно мала: по 20000 представителей от каждой цивилизации. Она будет рассматриваться как группа людей, направленная на модернизацию отношений между иными культурами, её задачи: распространение информации, обмен данными, прививание уважения ценностей различных цивилизаций народу. Ей будет свойственна мобильность — группы людей будут перемещаться по всему миру, изучая в подробностях всё, что было ранее.
Я считаю, что цивилизация — это некий процесс, который протекает по всем законам цикличности, не забывая про человеческий фактор: развитие, культура, социализация, письменность, языковая принадлежность. Цивилизацию невозможно остановить на том уровне, который желает человек, пытаясь извлечь выгоду. Она всегда будет меняться независимо от нас.
Добрый день, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьЯ благодарна Вам за возможность поучаствовать в этом фестивале. Всё ребята молодцы, проделали большую работу. Начиная от сценария, заканчивая костюмами, актёрами и местом съёмки. Группы 11 и 9 хорошо потрудились, сняли интересные видео, используя знания и юмор). Интересной оказалась работа номер 3. Всё ребята большие молодцы, хорошо потрудились!
Добрый день, Лилия Павловна! Очень интересный подход к уроку, ребята смогли выразить свои творческие способности. Ребята из 13 команды очень интересно подошли к выполнению поставленной задачи. Добавили интересный звук, фильтр, очень хорошо вжились в свои роли. Я думаю, вы будете дальше давать ребятам подобные задания, ведь это очень интересно. Лилия Павловна- лучший учитель географии))
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна. Очень понравилась команда под номером 4, что была составлена из учащихся 10 В класса. Понравилась историческая справка, крайне понравились юмористичечкие сценки, выполненные ребятами. Ребята постарались, это видно. Желаю вам побольше таких талантливых учеников!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьЯ познакомилась с многими видео и хочу отметить несколько работ:
Работа #1- дети очень хорошо подготовились, постарались, актерская игра вызвала много эмоций.
Работа #6 - девочки проделали замечательную работу, работа получилась очень интересной и информационной. От просмотра поднялось настроение.
Работа #11 - у мальчиков прекрасный монтаж, актерская игра поразила. Видно, что мальчики потратили много времени и сил, а главное, что работа получилось очень интересной, а в некоторых моментах даже весёлой.
Лилия Павловна, спасибо вам большое, что даёте такую возможность развивать свои творческие способности, при этом получать новые знания.
Здравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьВсе работы просто восхитительны! Такое яркое проявление оригинальности, творчества и уникальности. Особенно мне запомнилась работа 14 про Японскую цивилизацию, настолько интересно и незабываемо рассказать про эту древнейшую культуру, просто невероятно! А художественная анимация это просто нечто.
Ещё раз спасибо Лилии Павловне за такие интересные уроки!
Здравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьСпасибо, что предоставили нам возможность утроить «кино» в школе. Интересный опыт. Очень необычный подход был у команды 11 (негро-африканская цивилизация), сняли видео на побережье реки Кубань, а в конце дали запить угощения Индуитской цивилизации 10.
Здравствуйте, Лилия Павловна! Прежде всего хочется сказать Вам спасибо, за такое интересное изучение материала.На мой взгляд все ребята проделали большую работу, ВСЕ огромные молодцы!
ОтветитьУдалитьНо тем не менее, мне хочется отметить несколько работ, которые мне понравились больше всего. Это работа под номером 6, девочки снимали видео на тему «Западно-европейская цивилизация». Было очень много интересных фактов, которые и зацепили мое внимание!
Также мне понравилась работа под номером 11 «Негро-африканская цивилизация». Мальчики хорошо постарались, много локаций и было интересно смотреть!
Не могу пропустить без внимания работу под номером 8 «Латино-американская цивилизация». Ребята проявили своё актерское мастерство, а также показали своё хорошее чувство юмора!
Не менее интересная работа была под номером 1 «Индуистская цивилизация». Было интересно смотреть на ребят, ведь мы снимали видео на одну тему.
Здравствуйте, Лилия Павловна, мне больше всего понравилось видео под номером 4, ребята сильно постарались. В видео присутствует качественный монтаж и грамотная актерская игра, особенно понравился актёр, Даниил Меньшов.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьЯ посмотрел видеоработы 10 классов по цивилизациям!
Мне очень понравилась работа 1, т.к. в видео очень хорошо передана культура и условия жизни в этом регионе, а в работе 10 очень интересный фон на видео, что создает полное погружение в атмосферу Индии!
А группа номер 15 невероятно интересно передала культуру костюмов, а так же природу Японии.
Здравствуйте Лилия Павловна и уважаемые читатели, хочу поблагодарить нашего учителя за то, что создали такой прекрасный фестиваль, пришлось очень сильно потрудиться, чтобы удивить публику.Много работы было проделано, и видно, что многие очень старались, у кого-то получилось лучше, у кого-то чуть хуже, но это субъективное мнение, лично мне понравились несколько работ, за которые я уже проголосовал. Хочу поблагодарить свою команду, за то, что помогли осуществить идею видео, и огромное спасибо Максиму Черепухе за столь умопомрачительный монтаж и съемку видео. Удачи участникам в следующем году , желаю удачи ! Спасибо за внимание.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна!!! Я поражена работами участников!!! Такие талантливые ребята: разнообразие костюмов, актерская игра, интересные сюжеты- удивляют!!! Особенно понравились работы- 8 11 и 12
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте , Лилия Павловна !!!!
ОтветитьУдалитьЯ так обескуражена работами ваших детей , видно , что было вложено много сил , времени и любви ! Моими любимчиками стали работы под номерами 6,8 ,10 . Умницы ребята !!!
Добрый день, Лилия Павловна! Я просмотрела работы конкурса конкурса по географии на тему «Мировые цивилизации». Хочется отметить, что каждый ученик подошёл к данному заданию с большой ответственностью и выложился по полной. Все работы очень разные, чувствуется оригинальность и некая изюминка, которой команды старались зацепить остальных. Мне очень понравилась работа №1, т.к. считаю, что ребята сумели погрузить нас в атмосферу своей цивилизации, используя при этом подручные средства и архитектуру окружающей среды. Участники команды №6 действительно молодцы! В их видео-материале очень много полезной и интересной информации, а так же они решили воспользоваться чудесами современного монтажа, что нельзя не оставить без внимания. Как говорится, на войне все средства хороши; только это не война, а познавательный конкурс, который, наоборот, сближает ребят и надстраивает ребят и настраивает их на позитивный лад. И, наконец, видео №11, в которой ученики показывали негро-африканскую цивилизацию, вызвало у меня положительные эмоции и хорошее настроение! Огромное спасибо, Лилия Павловна, за то, что дали возможность проявить свои способности и таланты!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна.
ОтветитьУдалитьЯ просмотрела работы учеников и хотела бы сказать, что все участники большие молодцы! Все старались, всё хорошо отснято, много сил потрачено на создание образов и костюмов.
Я бы хотела отметить некоторые видео, которые мне очень понравились. В видео под номером 1 показаны яркие костюмы индуистской цивилизации, также представлена очень интересная сценка с танцами и рассказами о цивилизации.
Следующая сценка, которая мне понравилась отражена в видео 13. Настолько необычную работу я ещё не видела! Изначально перед нами предстаёт человек в костюме неандертальца, который полностью передаёт всю сущность этой цивилизации. Но главной изюминкой этого видео является музыкальное видео.
Здравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьВосхитительно! Поразительно!Великолепно!
Понравились абсолютно все! Проголосовала.
Спасибо Вам большое!
Здравствуйте, Ольга Николаевна!
УдалитьСпасибо! Сразу видно, что ребята приложили немало сил для создания такой красоты! Уверена, географический кругозор заметно расширился!
Вот мое видение цивилизации будущего:
ОтветитьУдалитьКак мы знаем, цивилизация - это культурная общность наивысшего типа (выше ее - только человечество в целом). Ее определяют как объективные - общность истории, религии, традиций и обычаев, форм материальной культуры, так и субъективные признаки - самоидентификация людей, то есть их самосознание. Самые первые цивилизации возникли не раньше, чем 3 - 4 тыс. лет до нашей эры, а самые молодые (как латиноамериканская) - пару столетий назад. Это означает, что сейчас почти каждая страна и народ принадлежат к той или иной цивилизации, то есть для становления новой цивилизации, цивилизации будущего, необходимо исчезновение одной или нескольких уже существующих. Такое может произойти через несколько сотен лет вследствие смешения рас, либо крупнейших и разрушительных войн.
В первом случае смешение рас будет происходить постепенно ввиду увеличения масштабов миграции. Так как огромное множество людей иммигрирует в Европу, то, когда тот или иной человек уже не сможет принадлежать к той или иной цивилизации из-за объединения и адаптации на новой местности культуры, кухни, традиций и, возможно, религий, на базе некогда существовавшей западноевропейской цивилизации возникнет постевропейская цивилизация, объединяющая большинство стран нынешней Европы. Она будет характеризоваться разнообразием кухни, которая, как и в России, будет разделяться по регионам, архитектуры, которой теперь буду присущи черты множества объединенных стилей. Религии и то, как они адаптируются здесь определят внешний вид, а также образ жизни людей. Возможно как и господство одной из религий, так и формирование новой религии - единой для всех (что может вызвать негативный отклик среди населения) или сохранение разнообразия религиозного состава населения, что может привести как к мелким, так и к крупнейшим национальным и религиозным конфликтам, которые могут подвести цивилизацию к краху и распаду. Поэтому государства, входящие в состав этой цивилизации, должны будут заботиться не сколько об укреплении и развитии цивилизации и всех ее культурных составляющих, сколько о формировании и укреплении национального самосознания, чтобы никто из людей не чувствовал себя чуждым для других.
Во втором случае, мировые или ядерные войны, которые уничтожат культурное наследие множества стран и без которого невозможно существование цивилизаций, позволят людям (после окончания войн/-ы) сформировать с нуля новую, уникальную и никогда прежде не существовавшую цивилизацию, характеризующуюся единой архитектурой, традициями, образом жизни и прочим, вобравшим в себя многие черты и опыт предыдущих цивилизаций. Название такой цивилизации непредсказуемо, ибо она будет вмещать в себя сотни миллионов людей с различным мировоззрением и мнением по этому поводу. Хотя, учитывая популярность латинского языка при выборе названий, она может называться Restitutio Civilization, что переводится как "Цивилизация Восстановления". Люди будут стараться восстановить разрушенные произведения искусства и памятники культуры, поэтому достижения такой цивилизации смогут проявиться через много лет после окончания такой реставрации. Однако роль Restitutio Civilization в истории в любом случае будет чрезвычайно велика.
Здравствуйте, Лилия Павловна! Работа №3 прекрасно оформлена. Очень похоже на настоящую европейскую цивилизацию ученики грамотно подошли к составлению фильма. Видно, что им было очень интересно. В работе №9 девочки сделали очень интересный фильм.
ОтветитьУдалитьСпасибо Вам за такой фестиваль!
все ребята большие молодцы) мне больше всего запомнилась работа группы 3, очень интересно рассказали.
ОтветитьУдалитьДобрый день, Лилия Павловна! Мне понравились все работы участников, но больше всего меня заинтересовала работа номер 7. У них получилось достаточно ярко и интересно передать негро-африканскую цивилизацию.
ОтветитьУдалитьЯ хочу отметить проект под номером 12, в нём участвуют мои знакомые и я считаю, что у них получился потрясающий проект. Очень интересная задумка и хорошо отыгранные роли. Ребята прекрасно подготовились и добавили актуальные шутки.
ОтветитьУдалить3 работа 10В класс про западноевропейскую цивилизацию. Невероятная и очень познавательная история. Спасибо, очень интересно!
ОтветитьУдалить16 работа 10"Г" класс про японскую цивилизацию. Это взрыв мозга! Столько интересной информации и множество новых познавательных фактов о Японии! Спасибо большое, очень интересно!
Здравствуйте, Лилия Павловна ! Очень понравилось учавствовать в данном мероприятии :) Все ребята молодцы! Особенно хочу выделить работы 12,17.Считаю, что все ребята достойны первого места )
ОтветитьУдалитьС уважением, Бондарь Татьяна !
Здравствуйте Лилия Павловна, я с удовольствием посмотрел работу под номером 11. Не хватит слов, чтобы описать как мне нравится этот проделанный путь в изучении негро-африканской цивилизации. Работа является великолепным исследовательским проектом на уровне открытия Америки. Это титанический труд, который определённо стоит вашего внимания.
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна! Была рада поучаствовать в другом мероприятии. Все работы интересные, но мне хотелось бы отметить видео под номером 12. Ребята постарались, сделали в формате репортажа, получилось интересно и смешно одновременно. Также мне понравилась работа 14, видео очень красивые.
ОтветитьУдалитьА также работа под номером 12 покорила моё сердце. Все было сделано на высшем уровне. Там прекрасно все, начиная с прекрасного состава, заканчивая информационной точностью.
ОтветитьУдалитьДобрый день ,Лилия Павловна. Хочу сказать спасибо за такой опыт!Делать данную работу было не только весело ,но и очень интересно ,ведь мы пробывали что то новое ,посмотрев все работы ,выбрать какую-то одну сложно ,все показали прекрасные работы ,но все же мне больше понравилось работа под номером 10
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте,Лилия Павловна! Хочу сказать Вам большое спасибо за такую прекрасную возможность изучения материала,каждый год восхищаюсь вашим подходом к работе! Во время съемки и подбора информации мы получили множество хороших эмоций.Лично мне очень понравилась работа 1,11,12-я считаю,что ребята,сделавшие эти видеоролики имеют большой потенциал,видео информативное,интересное и веселое,спасибо за проделанный вами труд,вы молодцы!!!!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна. Мне понравилась работа 15, особенно хорошо у ребят получились художественные вставки, в целом получилось очень познавательно и увлекательно! Видеосъёмка достойна отдельных аваций.
ОтветитьУдалитьУважаемая Лилия Павловна, я бы хотел выразить свое авторитетное мнение по поводу работ других учеников.
ОтветитьУдалитьВсе ученики постарались, но несомненно лучшими оказались работы номер 13,14 и 15, они показали непревзойденный уровень актерской игры и продемонстрировали свои таланты в искусстве.
Здравствуйте, Лилия Павловна!
ОтветитьУдалитьХочу сказать, что поражена и удивлена проделанной работой каждого, а также вовлечённостью в данный проект! Видно, что каждая команда старалась углубиться в тему, изучить её, а главное донести понятным языком, очень приятно смотреть, что учитель способен подарит детям такие эмоции и научить работать в команде так непринуждённо.
Особенно бы хотелось отметить работу N°15, очень много интереснейшей информации, хотя все работы невероятно хороши!
Дорогая Лилия Павловна, все работы просто восхитительны! Дети молодцы, желаю, чтобы все развивали свои навыки, но больше всех мне понравилась работа номер 14. Дети настолько интересно преподносят материал, молодцы!
ОтветитьУдалитьЗдравствуйте, Лилия Павловна! Мне понравились все работы, но особенно отметить хочется работу 15. Видно, что ребята очень старались, поэтому получилось так качественно! Отличная операторская работа и хорошая корректировка цвета
ОтветитьУдалить10В Индия🥳
ОтветитьУдалитьУважаемые десятиклассники!
ОтветитьУдалитьВы щедры на похвалы мне!)))) ВМЕСТЕ мы с вами молодцы!
Очень рада, что многие из вас нашли возможность не просто похвалить своих друзей, но и внимательно посмотреть работы других детей из разных классов! Это очень важно - уметь отмечать сильные стороны НЕ в своей работе! Горжусь вами!!!